독서지도사란?

독서지도사는 독서교육프로그램을 개발, 적용, 평가하고 아동과 청소년들에게 독서지도(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 생각하기)를 하며 독서교육에 대한 학습상담을 하는 전문 지도교사입니다. 본 독서지도사 양성과정은 독서지도사가 되고자 하는 학습자들이 올바른 독서지도가 무엇인지 이해하고, 독서지도 활동을 하는 데 도움을 주고자 합니다. 독서지도 수업을 하는데 필요한 제반이론과 실제적이고 구체적인 독서지도 방법을 학습할수 있는 기회를 제공함으로써 독서지도사의 역할을 충실히 수행할 수 있도록 합니다.

수강대상

· 사회복지학, 아동학 및 관련학과 전공자 및 재학생 · 유아 교육 기관의 원장 및 교사 · 유치원 및 어린이집, 초, 중, 고등학교, 지역아동센터 교사 · 사회복지시설, 복지기관, 센터 종사자 · 초등학교 및 교육관련 학원 교사, 방과 후 교사 · 일반인, 학부모, 학생 등

활동 유형

· 독서클럽, 글짓기 교실 등 운영 · 독서논술학원 등 일반학원 강사로 활동 · 독서프로그램을 운영하는 일반 교육서비스 제공기업 교사 · 초등학교 방과 후 특기적성 교사 · 독서관련단체 연구원 및 전문 강사 · 도서대여 업체 지도교사 · 출판관련 업체 연구원 · 홈스쿨 창업가능

강의계획서

1강 독서지도의 목표와 내용 2강 독서지도의 원리와 유형 3강 독서교육의 원리와 내용 4강 독서태도와 독서습관 5강 독서지도 전략 1 6강 독서지도 전략 2 7강 독서흥미발달 8강 독서능력발달 9강 읽기활용전략 10강 비문학 읽기전략 11강 그림책의 이해 12강 책 읽어주기 13강 책 읽어주기 14강 아동문학의 특징 15강 동시 지도방법 16강 글쓰기 지도방법 17강 갈래별 글쓰기 18강 독서 감상문 지도 19강 독서 전 활동 20강 독서 중 활동 21강 독서 후 활동 1 22강 독서 후 활동 2 23강 도서선정 24강 독서교육계획안 작성법 25강 논술교육지도 26강 독서논술지도 27강 논설문 작성법 28강 독서를 활용한 논설문 작성법 29강 토론수업지도 30강 독서토론지도 31강 신문활용수업(NIE) 32강 첨삭지도 33강 발문기법 34강 문학수업의 발문